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  • 教育部禁止老师讽刺挖苦学生 强调应加强性教育

    编辑:扬州新闻发布时间:2017-7-1

    教育部禁止老师讽刺挖苦学生 强调应加强性教育

      教育部禁止老师讽刺挖苦学生

      中小学、幼儿园教师标准公开征求意见,强调教师要以学生为本,师德为先;要求小学教师了解性教育方法。

      依照教育部公开征求意见的标准,中小学教师、幼儿园教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

      近日教育部官方网站就《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》公开征求意见。目前,教师专业标准框架由基本理念、基本内容与实施建议三大部分构成。基本理念提出教师要以学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。强调教师要维护学生合法权益。

      幼儿教师

      安全保护放首位

      依照《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿),幼儿园教师关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位。幼儿园教师要有效保护幼儿,及时处理幼儿的常见事故,危险情况优先救护幼儿。幼儿园教师要平等对待每一个幼儿。幼教善于倾听,和蔼可亲,与幼儿进行有效沟通。

      小学教师

      了解性教育方法

      《小学教师专业标准(试行)》提出,小学教师应善于自我调节情绪,保持平和心态;要了解对小学生进行青春期和性健康教育的知识和方法。该标准还提出,小学教师要了解小学生安全防护知识,掌握针对小学生可能出现各种侵犯与伤害行为的预防与应对方法。

      标准还具体要求,小学教师应较好使用口头语言、肢体语言与书面语言,使用普通话教学,规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。

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